Teve início, nesta semana, o primeiro ciclo de formação de professores, especialistas e gestores para o Novo Ensino Médio de Tempo Integral. Ao todo, 42 escolas do estado irão ofertar o ensino médio integrado à educação profissional, com 18 cursos técnicos. Todos os cursos técnicos terão na matriz curricular o módulo Preparação Básica para o Trabalho e Empreendedorismo, no qual o Sebrae participa da formação. A iniciativa é uma parceria da Secretaria Estadual de Educação (SEE), juntamente com o Sebrae Minas, o Instituto de Corresponsabilidade pela Educação (ICE) e a Fundação Itaú para Educação e Cultura.
No primeiro ciclo, foram capacitados 312 participantes, entre especialistas de educação, professores e gestores. A próxima turma está prevista para a semana do dia 17 de fevereiro. A expectativa é de que, ao final, sejam formados todos os profissionais de educação das 42 escolas. “Essa é, com certeza, uma iniciativa que irá transformar o Ensino Médio em Minas Gerais. Além de estarmos fortalecendo a nossa atuação com o tema educação empreendedora e abrindo novas perspectivas para os estudantes”, destaca a gerente da unidade de Educação e Empreendedorismo do Sebrae Minas, Fabiana Pinho.
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Novo Ensino Médio em Tempo Integral
O Novo Ensino Médio em Tempo Integral contempla 281 escolas estaduais mineiras. Dessas, 42 irão ofertar o Ensino Médio integrado à educação profissional, e nas outras 239 o foco será o protagonismo juvenil e a elaboração do projeto de vida. Ao todo, 28 mil estudantes terão acesso à educação integral.
Para a definição das 42 escolas, foram priorizadas unidades de ensino com maior vulnerabilidade e municípios sem oferta da educação integral para estudantes de ensino médio. A oferta de cursos técnicos foi determinada pela demanda de empregabilidade, atendendo às necessidades das diferentes regiões.
Para a coordenadora da Educação Profissional, Patrícia Abate, “a educação profissional vem com o objetivo de apoiar o ensino médio na formação integral do aluno, dando oportunidade de qualificação profissional e inserção no mundo do trabalho”, ressalta.
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